30 Questões Objetivas sobre a Literatura Brasileira

 

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA



1. O Barroco brasileiro caracteriza-se principalmente por:


A) Linguagem simples e racional.
B) Conflito espiritual e uso intenso de antíteses e paradoxos.
C) Exaltação da vida urbana e burguesa.
D) Temática nacionalista e indígena.
E) Linguagem experimental e fragmentada.



2. Gregório de Matos, figura central do Barroco, é conhecido por:

A) Poesia satírica que critica costumes, autoridades e vícios sociais.
B) Narrativa épica sobre o sertão.
C) Produção exclusivamente religiosa.
D) Revisão histórica da colonização portuguesa.
E) Exaltação patriótica e idealizada da pátria.



3. O Arcadismo brasileiro defendia:

A) Linguagem rebuscada e visionária.
B) Conflito espiritual entre corpo e alma.
C) Idealização da natureza e do campo como espaço de simplicidade e virtude.
D) Recusa total dos modelos clássicos.
E) Adoção de temas urbanos realistas.



4. A obra Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga, apresenta:

A) Linguagem coloquial e modernista.
B) Lirismo amoroso neoclássico marcado pela idealização.
C) Realismo psicológico e análise de conflitos internos.
D) Crítica social do ambiente urbano.
E) Temas místicos e religiosos de inspiração medieval.



5. O Romantismo brasileiro introduziu um ideal literário que:

A) Negava qualquer referência à pátria.
B) Idealizava o indígena como herói nacional e símbolo da identidade brasileira.
C) Rejeitava completamente a subjetividade.
D) Favorecia exclusivamente temas científicos.
E) Priorizava a crítica racional à sociedade.



6. Em Iracema, José de Alencar apresenta:

A) Descrição naturalista da vida indígena.
B) Estrutura narrativa experimental.
C) Crítica ao processo de colonização.
D) Estilo satírico e zombeteiro.
E) Linguagem poética e simbólica que idealiza a heroína.



7. No Realismo, a obra Memórias Póstumas de Brás Cubas se destaca por:

A) Narrativa linear e cronológica.
B) Narrador defunto, irônico e crítico das instituições sociais.
C) Idealização sentimental das personagens.
D) Exaltação patriótica.
E) Foco em valores religiosos tradicionais.



8. O Naturalismo brasileiro, representado por O Cortiço, caracteriza-se por:

A) Análise de influências do ambiente e da hereditariedade sobre as personagens.
B) Predomínio da fantasia.
C) Idealização romântica do homem.
D) Narrativa fragmentada.
E) Linguagem rebuscada e barroca.



9. Graciliano Ramos, na obra Vidas Secas, utiliza um estilo marcado por:

A) Exageros sentimentais.
B) Linguagem enxuta e análise profunda da condição humana.
C) Abordagem mítica do sertão.
D) Humor constante.
E) Estrutura épica tradicional.



10. A poesia de Carlos Drummond de Andrade, especialmente na fase modernista inicial, reúne:

A) Apenas humor e ironia.
B) Rejeição total do cotidiano.
C) Exaltação patriótica.
D) Temática exclusivamente religiosa.
E) Intimismo, crítica social e experimentação.



11. A obra Macunaíma, de Mário de Andrade, representa:

A) Um romance realista dedicado ao cotidiano urbano.
B) O projeto modernista antropofágico de reorganização dos mitos brasileiros.
C) Uma narrativa regionalista clássica.
D) Um modelo fiel do Naturalismo.
E) Uma epopeia histórica documental.



12. A prosa de Clarice Lispector, especialmente em A Hora da Estrela, apresenta:

A) Análise sociológica objetiva.
B) Realismo naturalista.
C) Fluxo de consciência e sondagem psicológica.
D) Narrativa épica sobre o sertão.
E) Linguagem rigidamente parnasiana.



13. Guimarães Rosa, em Grande Sertão: Veredas, destaca-se por:

A) Adotar linguagem simples e direta.
B) Recriar o sertão com invenção linguística e reflexões metafísicas.
C) Escrever um romance urbano.
D) Produzir uma sátira política.
E) Negar elementos simbólicos.



14. O Simbolismo brasileiro, representado por Cruz e Sousa, busca:

A) Objetividade e descrição realista.
B) Musicalidade, subjetividade e transcendência espiritual.
C) Crítica social direta.
D) Heroísmo clássico.
E) Temática cientificista.



15. O Parnasianismo brasileiro é marcado por:

A) Exaltação popular e linguagem coloquial.
B) Busca de forma perfeita, objetividade e impessoalidade.
C) Crítica social intensa.
D) Subjetividade nebulosa.
E) Estrutura narrativa fragmentada.



16. Olavo Bilac é reconhecido por:

A) Inventar uma linguagem experimental modernista.
B) Rejeitar completamente a métrica.
C) Narrativas longas de ficção científica.
D) Produzir poesia de rigor formal e precisão imagética.
E) Produzir apenas poesia religiosa.



17. A obra O Quinze, de Rachel de Queiroz, representa:

A) Uma narrativa modernista fantástica.
B) Um romance regionalista sobre a seca de 1915 e seus dramas sociais.
C) Um texto simbolista de atmosfera mística.
D) Uma crítica ao Barroco brasileiro.
E) Um romance urbano sobre imigração.



18. Manuel Bandeira, em sua poesia modernista, destaca-se por:

A) Rigidez formal e impessoalidade.
B) Experimentalismo hermético e incompreensível.
C) Narrativa histórica.
D) Criação de epopeias.
E) Lirismo misturado a temas cotidianos, humor e melancolia.



19. João Cabral de Melo Neto, em Morte e Vida Severina, caracteriza-se por:

A) Forte musicalidade romântica.
B) Linguagem econômica, precisa e voltada ao engajamento social.
C) Humor satírico barroco.
D) Narrativa fantástica mitológica.
E) Defesa da subjetividade intensa.



20. A literatura de Lima Barreto distingue-se por:

A) Linguagem simples e crítica social direta.
B) Idealização romântica de personagens.
C) Temas religiosos e moralistas.
D) Tramas policiais.
E) Rejeição de temas urbanos.



QUESTÕES DE VERDADEIRO (V) OU FALSO (F):




21. (   ) O Romantismo brasileiro exaltou a figura do indígena como herói fundador da nacionalidade.


22. (   ) O Realismo de Machado de Assis rejeita a idealização e analisa criticamente comportamentos e instituições.


23. (   ) O Naturalismo defendia a influência do meio e da hereditariedade sobre as personagens.


24. (   ) A poesia simbolista buscava musicalidade e transcendência, em oposição ao rigor parnasiano.


25. (   ) A Segunda Fase Modernista (1930–1945) inclui apenas poesia social, sem espaço para produção intimista.

 

 

QUESTÕES DE ASSOCIAÇÃO:



26. Associe cada movimento literário às suas características principais:

I – Barroco
II – Arcadismo
III – Romantismo
IV – Realismo
V – Modernismo (1ª fase)

a. Valorização da simplicidade, do campo e da razão.
b. Linguagem experimental, ruptura com a tradição e busca de identidade nacional.
c. Conflito espiritual, uso de antíteses e temas religiosos.
d. Exaltação da subjetividade, nacionalismo e idealização amorosa.
e. Crítica irônica da sociedade, objetividade e análise psicológica.



27. Associe cada autor à obra correspondente:

I – José de Alencar
II – Graciliano Ramos
III – Machado de Assis
IV – Mário de Andrade
V – João Cabral de Melo Neto

a. Memórias Póstumas de Brás Cubas
b. Vidas Secas
c. Iracema
d. Macunaíma
e. Morte e Vida Severina



28. Associe cada característica ao movimento correspondente:

I – Parnasianismo
II – Simbolismo
III – Naturalismo
IV – Pré-Modernismo
V – Regionalismo de 1930

a. Musicalidade, subjetivismo e transcendência espiritual.
b. Linguagem objetiva, crítica social e regionalização.
c. Determinismo biológico e influência do meio.
d. Estética da perfeição formal e impessoalidade.
e. Literatura de transição, crítica social e denúncia das desigualdades.



29. Associe cada autor ao traço característico predominante em sua obra:


I – Cruz e Sousa
II – Rachel de Queiroz
III – Lima Barreto
IV – Guimarães Rosa
V – Clarice Lispector

a. Linguagem inovadora e reflexão metafísica sobre o sertão.
b. Prosa psicológica, introspectiva, com sondagem da subjetividade.
c. Denúncia das desigualdades, linguagem simples e crítica social.
d. Poesia simbolista marcada por musicalidade e espiritualidade.
e. Regionalismo social sobre a seca e a vida no Nordeste.

 

 

30. Associe cada obra ao tema central que a caracteriza:

I – Senhora (José de Alencar)
II – O Cortiço (Aluísio Azevedo)
III – Grande Sertão: Veredas (Guimarães Rosa)
IV – A Hora da Estrela (Clarice Lispector)
V – Vidas Secas (Graciliano Ramos)

a. Determinismo social e influência do meio urbano sobre o indivíduo.
b. Narrativa psicológica sobre a condição feminina e o apagamento social.
c. Relações humanas marcadas pela seca, fome e opressão.
d. Romance urbano de crítica às convenções sociais e de ascensão econômica.
e. Questões metafísicas, linguagem inventiva e travessias no sertão.


 

GABARITO:



1. B – O Barroco é marcado pelo conflito espiritual e pela linguagem antitética e ornamental.

2. A – Gregório é célebre por sua poesia satírica crítica.

3. C – O Arcadismo idealiza a vida simples e pastoril.

4. B – Marília de Dirceu exalta o amor idealizado com estética neoclássica.

5. B – O indígena torna-se símbolo nacional no Romantismo.

6. E – A obra combina lirismo e simbolismo na idealização indígena.

7. B – Machado rompe convenções com o narrador-defunto irônico.

8. A – Naturalismo enfatiza determinismo biológico e ambiental.

9. B – Graciliano usa linguagem seca para analisar o humano no sertão.

10. E – Drummond inaugural: intimismo + crítica + cotidiano.

11. B – Macunaíma reinventa mitos com linguagem experimental.

12. C – Clarice explora subjetividade e consciência.

13. B – Rosa inova na linguagem e na filosofia sertaneja.

14. B – Simbolismo: musicalidade, mistério, transcendência.

15. B
– Parnasianismo busca forma perfeita e impessoalidade.

16. D – Bilac é o maior expoente da poesia formal parnasiana.

17. B – Romance regionalista da seca, com forte dimensão social.

18. E – Bandeira combina lirismo, humor e cotidiano.

19. B
– João Cabral é preciso, objetivo e socialmente engajado.

20. A – Lima Barreto critica desigualdades com linguagem simples.



 21. V – O indianismo é eixo da identidade romântica.

 22. V – O Realismo machadiano analisa ironicamente a sociedade.

 23. V – Naturalismo é baseado no determinismo.

 24. V – Simbolismo se opõe à objetividade parnasiana.

 25. F – A fase inclui também poesia intimista (ex.: Cecília Meireles).

 



26.

I–c
II–a
III–d
IV–e
V–b



27.

I–c
II–b
III–a
IV–d
V–e



28.

I–d
II–a
III–c
IV–e
V–b



29.

I–d
II–e
III–c
IV–a
V–b



30.

I–d
II–a
III–e
IV–b
V–c


 

Por Elaine Barbosa de Souza - Graduada em Letras (Português e Inglês) pela FMU (2002).


Publicado em 10/12/2025