Questões sobre Tecnologia

 

1. Qual alternativa descreve a relação entre tecnologia e transformações sociais no mundo contemporâneo?

A - A tecnologia altera formas de trabalho e comunicação, modificando padrões sociais ao longo do tempo.
B - A tecnologia permanece estável e não interfere nas atividades humanas.
C - A tecnologia apenas dificulta o acesso à informação em países desenvolvidos.
D - A tecnologia limita a criação de novos empregos e reduz a produção de bens.
E - A tecnologia impede que sociedades adotem diferentes modelos de organização.



2. Qual alternativa apresenta um exemplo de tecnologia da informação usada no cotidiano escolar?

A - A plantação mecanizada em grandes propriedades rurais.
B - O desenvolvimento de motores a vapor utilizados no século XIX.
C - A construção de rodovias para escoamento da produção agrícola.
D - O uso de plataformas digitais para armazenar e compartilhar conteúdos educativos.
E - A criação de proteínas artificiais para estudos bioquímicos.



3. Qual alternativa caracteriza o conceito de segurança da informação no contexto digital?

A - O ato de descartar computadores sem retirar peças internas.
B - O compartilhamento livre de senhas entre familiares.
C - As práticas de proteção de dados pessoais e prevenção contra acessos indevidos.
D - A eliminação de softwares de antivírus em dispositivos móveis.
E - O aumento da velocidade das redes de internet a cabo.



4. Qual alternativa aborda corretamente o impacto ambiental do lixo eletrônico?

A - A eliminação de resíduos tecnológicos não causa riscos ambientais.
B - O descarte de dispositivos eletrônicos reduz a poluição atmosférica.
C - Os resíduos eletrônicos são totalmente biodegradáveis.
D - O descarte inadequado de equipamentos pode contaminar solos e águas com metais pesados.
E - O lixo eletrônico possui composição idêntica ao lixo orgânico domiciliar.



5. Qual alternativa explica a importância da reciclagem de componentes eletrônicos?

A - A reciclagem aumenta o consumo de energia elétrica no setor industrial.
B - A reciclagem inutiliza materiais que poderiam ser reaproveitados.
C - A reciclagem impede o avanço tecnológico em países periféricos.
D - A reciclagem encarece a produção de novos equipamentos.
E - A reciclagem reduz impactos ambientais ao recuperar materiais valiosos usados em dispositivos.



6. Qual alternativa descreve uma inovação tecnológica aplicada ao transporte?

A - O desenvolvimento de veículos elétricos que diminuem emissões poluentes.
B - O uso de carroças para deslocamentos urbanos no século XVIII.
C - A criação de estradas romanas usadas na Antiguidade.
D - A navegação a vela utilizada em grandes navegações do século XVI.
E - O emprego de locomotivas a vapor em ferrovias do século XIX.



7. Qual alternativa apresenta um avanço nas tecnologias de comunicação?

A - A construção de aquedutos durante o Império Romano.
B - A utilização de redes sociais como forma de divulgar informações em tempo real.
C - O uso de tábuas de argila para registros administrativos antigos.
D - A prática de cartas manuscritas como principal forma de comunicação estatal.
E - A invenção da prensa móvel por volta de 1450 na Europa.



8. Qual alternativa indica a função dos sensores em projetos de robótica educacional?

A - Aumentar a massa total do robô para garantir estabilidade.
B - Substituir todos os componentes mecânicos internos.
C - Permitir que o robô detecte informações do ambiente, como luz ou distância.
D - Anular a necessidade de programação para movimentos simples.
E - Impedir que o robô responda a comandos externos.



9. Qual alternativa descreve o papel da programação na robótica educacional?

A - Reduzir o tempo de leitura de livros impressos.
B - Realizar cálculos automáticos em planilhas bancárias.
C - Organizar dados históricos utilizados em pesquisas arqueológicas.
D - Definir comandos que controlam ações e movimentos do robô.
E - Substituir totalmente circuitos eletrônicos em máquinas industriais.



10. Qual alternativa indica uma vantagem das energias renováveis para as sociedades modernas?

A - Aumentam a emissão de gases de efeito estufa.
B - Dependem exclusivamente da queima de combustíveis fósseis.
C - São utilizadas apenas em áreas isoladas sem conexão elétrica.
D - Exigem a construção de usinas nucleares em larga escala.
E - Reduzem danos ambientais por serem geradas a partir de fontes naturais que se renovam.



11. Qual alternativa descreve corretamente o que são redes de computadores?

A - Conjuntos de aparelhos usados apenas para telefonia fixa.
B - Equipamentos militarizados criados exclusivamente para fins bélicos.
C - Plataformas impressas que substituem livros escolares.
D - Sistemas que impedem o compartilhamento de dados entre usuários.
E - Conjuntos interligados de dispositivos que trocam informações entre si.



12. Qual alternativa caracteriza o conceito de obsolescência programada?

A - A criação de produtos duráveis com vida útil indefinida.
B - A fabricação de bens que se tornam inutilizáveis por falta de energia elétrica.
C - A eliminação completa de materiais recicláveis no processo produtivo.
D - A produção de equipamentos resistentes ao longo de várias décadas.
E - A redução proposital da vida útil de produtos para estimular novas compras.



13. Qual alternativa representa um benefício do uso pedagógico de tecnologias digitais?

A - A substituição integral de professores por computadores.
B - A eliminação do estudo de textos impressos na escola.
C - A ampliação das possibilidades de aprendizagem por meio de recursos interativos.
D - A restrição de conteúdos educacionais ao uso de aparelhos caros.
E - A criação de atividades que dificultam o acesso dos estudantes à informação.



14. Qual alternativa relaciona tecnologia e produção de alimentos?

A - A manutenção de métodos agrícolas exclusivamente manuais.
B - A rejeição de maquinário moderno em processos agrícolas.
C - A expansão de monoculturas sem controle ambiental.
D - A utilização de sistemas de irrigação automatizados para melhorar a produtividade.
E - A eliminação de pesquisas genéticas aplicadas à agricultura.



15. Qual alternativa descreve um impacto das tecnologias de transporte na globalização?

A - A diminuição da circulação de pessoas entre países.
B - A proibição de rotas aéreas comerciais internacionais.
C - A expansão do transporte marítimo à vela como principal forma de deslocamento.
D - A restrição de viagens internacionais a curtos trajetos regionais.
E - A aceleração do fluxo de bens e pessoas em escala mundial.



16. Qual alternativa apresenta uma tecnologia relacionada ao consumo consciente de energia?

A - O uso de lâmpadas LED que diminuem o gasto energético.
B - A utilização de geradores movidos exclusivamente a carvão mineral.
C - A expansão de termelétricas baseadas em combustíveis fósseis.
D - A construção de máquinas com consumo energético elevado.
E - O desenvolvimento de motores antigos sem controle eletrônico.



17. Qual alternativa aborda o impacto das tecnologias digitais na comunicação juvenil?

A - A impossibilidade de troca de mensagens instantâneas.
B - A substituição obrigatória de celulares por cartas manuscritas.
C - A ausência de contatos virtuais entre estudantes.
D - A proibição de interações em plataformas de jogos online.
E - A expansão de aplicativos de mensagens que permitem comunicação rápida.



18. Qual alternativa descreve uma aplicação da biotecnologia no cotidiano?

A - A criação de mapas políticos em formato digital.
B - O desenvolvimento de motores de combustão para veículos antigos.
C - A produção de vacinas e medicamentos utilizando técnicas laboratoriais avançadas.
D - A construção de rodovias pavimentadas em áreas rurais.
E - A criação de combustíveis fósseis por processos naturais.



19. Qual alternativa apresenta uma tecnologia usada para preservar o meio ambiente?

A - A construção de usinas movidas somente a petróleo.
B - A expansão de atividades que aumentam o desmatamento.
C - O incentivo à queima de resíduos sólidos urbanos.
D - A instalação de sistemas de tratamento de água e esgoto.
E - A substituição de parques ecológicos por edifícios industriais.



20. Qual alternativa representa um uso responsável de tecnologias digitais?

A - O compartilhamento de dados pessoais com desconhecidos.
B - O acesso irrestrito a sites sem verificação de segurança.
C - O uso de redes sociais para pesquisas escolares e comunicação adequada.
D - A divulgação pública de senhas em ambientes virtuais.
E - A instalação de aplicativos desconhecidos sem autorização.

 



GABARITO EXPLICATIVO:

 

1-A – A tecnologia modifica práticas sociais ao transformar processos produtivos e formas de interação, refletindo diretamente em mudanças estruturais nas relações humanas e nos modos de organização social.

2-D – Plataformas digitais no ambiente escolar representam ferramentas de Tecnologia da Informação, pois permitem organizar, armazenar e compartilhar conteúdos, criando novas dinâmicas de ensino e aprendizagem.

3-C – Segurança da informação envolve práticas voltadas à proteção de dados, buscando impedir acessos indevidos e garantindo integridade, confidencialidade e disponibilidade das informações no ambiente digital.

4-D – O descarte inadequado de lixo eletrônico libera metais pesados que contaminam solos e cursos d’água, gerando impactos ambientais persistentes e exigindo manejo apropriado dos resíduos tecnológicos.

5-E – A reciclagem de componentes eletrônicos permite recuperar metais e compostos valiosos, reduzindo a exploração de recursos naturais e mitigando danos ambientais associados ao descarte de dispositivos.

6-A – Veículos elétricos representam inovação por reduzirem emissões de poluentes e promoverem formas mais limpas de mobilidade, alinhando transporte e sustentabilidade no contexto contemporâneo.

7-B – O uso de redes sociais constitui avanço comunicacional, permitindo a transmissão instantânea de informações e ampliando o alcance e a velocidade dos fluxos comunicativos no cotidiano.

8-C – Sensores são fundamentais na robótica educacional ao permitir que o robô perceba estímulos do ambiente, possibilitando respostas programadas que tornam a máquina interativa e funcional.

9-D – A programação estabelece comandos que orientam o comportamento do robô, definindo movimentos, respostas e sequências lógicas que tornam possível sua operação autônoma ou semiautônoma.

10-E – Energias renováveis diminuem danos ambientais por utilizarem recursos naturais que se regeneram, contribuindo para a redução de emissões e para matrizes energéticas mais sustentáveis.

11-E – Redes de computadores configuram-se como dispositivos interligados que trocam dados, possibilitando comunicação, compartilhamento de recursos e integração de sistemas em diferentes escalas.

12-E – A obsolescência programada corresponde à prática, adotada por muitas indústrias, de reduzir deliberadamente a vida útil de produtos, estimulando substituições frequentes e aumentando o consumo no mercado tecnológico.

13-C – Tecnologias digitais ampliam oportunidades pedagógicas ao oferecer recursos interativos, contribuindo para diversificação metodológica e favorecendo diferentes formas de aprendizagem.

14-D – Sistemas de irrigação automatizados elevam a eficiência agrícola ao controlar a distribuição de água, favorecendo a produtividade e racionalizando o uso de recursos hídricos.

15-E – Tecnologias de transporte aceleram fluxos globais ao facilitar deslocamentos de pessoas e mercadorias, intensificando a integração econômica e cultural característica da globalização.

16-A – Lâmpadas LED representam tecnologia de consumo consciente ao oferecer alta eficiência energética, reduzindo o gasto elétrico e promovendo uso mais racional dos recursos.

17-B – As tecnologias digitais impactam a comunicação juvenil ao expandir o uso de aplicativos de troca rápida de mensagens, favorecendo interações imersivas e constantes entre jovens.

18-C – A biotecnologia se aplica ao cotidiano por meio da produção de vacinas e medicamentos, utilizando técnicas laboratoriais que manipulam organismos e substâncias para fins terapêuticos.

19-D – Sistemas de tratamento de água e esgoto preservam o meio ambiente ao reduzir contaminações, promover saneamento adequado e proteger ecossistemas de impactos urbanos.

20-E – O uso responsável das tecnologias digitais ocorre quando redes sociais e plataformas online são empregadas para fins educativos e de comunicação apropriada, mantendo segurança e propósito informacional.

 

 

Revisado por Luiz Antônio Machado (graduado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – IFSP).

Publicado em 21/02/2026