20 Questões sobre a região Norte do Brasil
Leia e responda questões de testes sobre diversos temas relacionados à região Norte do Brasil.
QUESTÕES SOBRE A REGIÃO NORTE DO BRASIL:
1. Qual é uma das principais características gerais da Região Norte do Brasil?
A) A predominância de áreas desérticas devido ao clima seco.
B) A baixa densidade populacional em comparação a outras regiões do país.
C) A ausência de rios importantes em seu território.
D) O predomínio de atividades industriais de grande porte.
E) A localização exclusivamente em áreas de clima temperado.
2. A Região Norte do Brasil é formada por quais estados?
A) Pará, Mato Grosso, Amazonas, Rondônia, Acre e Tocantins.
B) Pará, Tocantins, Rondônia, Maranhão, Roraima e Amazonas.
C) Roraima, Rondônia, Tocantins, Pará, Maranhão e Amazonas.
D) Acre, Amazonas, Rondônia, Pará, Amapá e Mato Grosso.
E) Amazonas, Pará, Rondônia, Acre, Roraima, Amapá e Tocantins.
3. Qual é o tipo climático predominante na Região Norte do Brasil?
A) Clima subtropical com estações bem definidas.
B) Clima tropical de altitude com verões secos.
C) Clima equatorial com altas temperaturas e umidade elevada.
D) Clima semiárido com períodos prolongados de seca.
E) Clima mediterrâneo caracterizado por invernos chuvosos.
4. A vegetação predominante na Região Norte está associada a qual tipo de bioma?
A) Mata Atlântica, com características de floresta tropical úmida.
B) Pampas, com predominância de gramíneas e arbustos.
C) Cerrado, com vegetação rasteira e árvores de pequeno porte.
D) Floresta Amazônica, com biodiversidade e densa cobertura vegetal.
E) Caatinga, marcada por vegetação adaptada à seca.
5. Qual é uma característica marcante da floresta Amazônica na Região Norte?
A) A ausência de biodiversidade devido ao desmatamento.
B) A presença de árvores de pequeno porte em grande parte da área.
C) O papel fundamental na regulação do clima global.
D) A predominância de espécies endêmicas exclusivamente do cerrado.
E) O clima seco que caracteriza grande parte do bioma.
6. Qual é a relação entre a floresta Amazônica e os recursos hídricos da região?
A) A cobertura vegetal favorece o ciclo das chuvas e a manutenção dos rios.
B) Os rios da região dependem exclusivamente de fontes subterrâneas.
C) A floresta contribui para a escassez hídrica em áreas próximas.
D) A floresta impede o escoamento natural das águas dos rios.
E) O bioma não influencia diretamente os recursos hídricos da região.
7. Qual é a importância econômica dos rios da bacia Amazônica?
A) São utilizados apenas como reservas de água potável.
B) São vias de transporte e fonte de recursos naturais.
C) São usados exclusivamente para a pesca artesanal.
D) Não possuem impacto relevante na economia local.
E) São explorados principalmente para o turismo rural.
8. Como a bacia Amazônica contribui para o equilíbrio ambiental?
A) Por meio da exploração intensiva de seus recursos hídricos.
B) Pela redução do volume de chuvas na região sudeste do país.
C) Pela regulação do ciclo hidrológico e manutenção do clima.
D) Pela utilização das águas para irrigação exclusiva de monoculturas.
E) Pela sua transformação em grandes áreas agrícolas.
9. Quais povos fazem parte das populações tradicionais da Região Norte?
A) Apenas as comunidades ribeirinhas que habitam os rios da região.
B) Indígenas, quilombolas, ribeirinhos e seringueiros.
C) Apenas indígenas e ribeirinhos em áreas de difícil acesso.
D) Exclusivamente comunidades indígenas vivendo em aldeias.
E) Migrantes de outras regiões que ocupam áreas urbanas.
10. Qual é um exemplo da relação entre as populações tradicionais e o meio ambiente?
A) A extração predatória de recursos naturais sem preocupação com o meio ambiente.
B) A prática sustentável do extrativismo vegetal e da pesca.
C) A substituição das florestas por áreas de cultivo extensivo.
D) O desmatamento em larga escala para habitação.
E) O desenvolvimento exclusivo de atividades industriais.
11. Qual é uma característica cultural marcante da Região Norte?
A) A culinária baseada exclusivamente em produtos importados.
B) A dança típica de origem europeia chamada fandango.
C) As festas tradicionais, como o Círio de Nazaré e o Festival de Parintins.
D) A ausência de manifestações culturais expressivas na região.
E) A preferência por estilos musicais exclusivamente estrangeiros.
12. Como as atividades econômicas na Região Norte estão relacionadas ao extrativismo?
A) Pela exploração de minérios e petróleo exclusivamente em áreas urbanas.
B) Pela ausência de práticas relacionadas ao extrativismo sustentável.
C) Pela exploração intensiva de terras para monocultura de soja.
D) Pelo extrativismo vegetal, como a coleta de açaí e castanha-do-pará.
E) Pela inexistência de práticas extrativistas na economia regional.
13. Qual é um impacto ambiental do extrativismo vegetal na Região Norte?
A) A redução da biodiversidade devido ao corte seletivo de árvores.
B) A destruição em larga escala de ecossistemas naturais.
C) A preservação completa das áreas florestais pela falta de exploração.
D) A contribuição para o aumento da emissão de gases de efeito estufa.
E) A promoção da monocultura em áreas antes protegidas.
14. Como o extrativismo sustentável pode beneficiar a região?
A) Pela redução completa das atividades econômicas no local.
B) Pelo incentivo ao turismo nas áreas desmatadas.
C) Pela geração de renda para as populações locais sem degradação ambiental.
D) Pela exclusão das comunidades tradicionais de práticas econômicas.
E) Pela transformação de florestas em pastagens para gado.
15. Quais são os principais desafios enfrentados pelas áreas urbanas da Região Norte?
A) O crescimento desordenado e a precariedade de serviços públicos.
B) A redução da biodiversidade em função do crescimento urbano.
C) A falta de recursos naturais devido à exploração intensiva.
D) O aumento da densidade populacional exclusivamente em áreas rurais.
E) A ausência de problemas sociais e econômicos.
16. Qual é um exemplo de problema socioeconômico na Região Norte?
A) A ausência de desigualdades sociais em comunidades indígenas.
B) A concentração de renda em áreas exclusivamente rurais.
C) A inexistência de políticas públicas para o desenvolvimento sustentável.
D) A exclusão total da população local de atividades econômicas.
E) O desmatamento que afeta diretamente as condições de vida.
17. Por que a preservação da floresta Amazônica é essencial para a sustentabilidade?
A) Porque garante apenas a produção de madeira para exportação.
B) Porque é a principal responsável pelo aumento do desmatamento no Brasil.
C) Porque contribui para o equilíbrio climático e a manutenção da biodiversidade.
D) Porque limita o desenvolvimento das atividades econômicas regionais.
E) Porque evita o uso de recursos naturais pela população local.
18. Podemos afirmar que o principal objetivo de iniciativas sustentáveis na Região Norte é:
A) Promover a exploração intensiva de recursos florestais.
B) Estimular o desmatamento para a criação de áreas agrícolas.
C) Reduzir as populações tradicionais para expandir áreas urbanas.
D) Buscar o equilíbrio entre desenvolvimento econômico e preservação ambiental.
E) Promover a substituição da floresta por empreendimentos comerciais.
19. Como a colonização influenciou a ocupação da Região Norte?
A) Pela preservação completa das áreas florestais durante o período colonial.
B) Pela introdução de práticas agrícolas sustentáveis em todo o território.
C) Pela exploração de recursos naturais e incentivo ao extrativismo.
D) Pela ausência de influência externa nas práticas econômicas locais.
E) Pela transformação imediata da região em um centro industrial.
20. Qual foi uma consequência da colonização para os povos indígenas da Região Norte?
A) A perda de territórios e a transformação de seu modo de vida.
B) A substituição de suas práticas tradicionais por atividades industriais.
C) A proteção integral das suas culturas e territórios.
D) O aumento da integração entre indígenas e populações europeias.
E) A ausência de mudanças significativas em suas condições de vida.
Gabarito:
1. B
2. E
3. C
4. D
5. C
6. A
7. B
8. C
9. B
10. B
11. C
12. D
13. A
14. C
15. A
16. E
17. C
18. D
19. C
20. A
Questões elaboradas por Marcia Rodrigues - Professora de Geografia - Graduada pela Universidade de Guarulhos (2005)
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Bibliografia e vídeos indicados:
MOREIRA, João Carlo; de SENE, Eustáquio. Geografia Geral e do Brasil. 6º ed. São Paulo: Scipione, 2019.