Questões de Literatura sobre Mário de Andrade

 

1. A produção literária de Mário de Andrade ocupa posição central na Literatura Brasileira por articular ruptura estética e reflexão sobre a identidade nacional. Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor caracteriza sua proposta literária:

A) A defesa de uma literatura subordinada aos modelos clássicos europeus, com linguagem rebuscada, métrica rígida e valorização exclusiva dos temas mitológicos.
B) A valorização de uma escrita experimental, aberta à oralidade, à cultura popular, à crítica social e à investigação da realidade brasileira.
C) A recusa de qualquer aproximação entre arte e sociedade, priorizando apenas o subjetivismo romântico e a idealização sentimental.
D) A construção de narrativas voltadas apenas para o regionalismo descritivo, sem preocupação com linguagem, forma ou renovação estética.
E) A retomada dos padrões parnasianos como forma de combater a fragmentação cultural e preservar exclusivamente a tradição acadêmica.



2. Ao relacionar a obra de Mário de Andrade com o Modernismo brasileiro, qual alternativa expressa de forma mais adequada essa vinculação?

A) Sua obra manteve distância do Modernismo, pois rejeitava inovações formais e considerava a tradição clássica o único caminho legítimo para a literatura nacional.
B) Sua escrita aproximou-se do Simbolismo ao priorizar musicalidade abstrata e religiosidade, evitando qualquer diálogo com a realidade cultural do Brasil.
C) Sua produção participou ativamente da renovação modernista ao romper padrões anteriores e propor uma arte mais brasileira, crítica e inventiva.
D) Sua literatura foi essencialmente naturalista, pois procurava representar a realidade apenas por meio do determinismo biológico e social.
E) Seu principal objetivo foi preservar a estética romântica, especialmente a idealização amorosa e a exaltação do herói individual.



3. Em muitas obras de Mário de Andrade, a linguagem não aparece como simples meio de comunicação, mas como elemento de experimentação estética. Isso ocorre porque o autor:

A) Reproduz de forma integral a norma culta tradicional, evitando qualquer aproximação com a fala cotidiana para preservar a pureza da língua.
B) Elimina toda variação linguística para tornar seus textos universais e desvinculados da experiência brasileira concreta.
C) Utiliza a linguagem apenas como ornamento sonoro, sem relação com a construção de sentidos sociais, culturais ou identitários.
D) Explora diferentes registros da língua, incorporando oralidade, ritmo, expressões populares e soluções inovadoras de escrita.
E) Substitui a linguagem literária por descrições técnicas, tornando seus textos mais próximos de relatórios científicos do que de obras artísticas.



4. Um dos aspectos mais relevantes da obra de Mário de Andrade é a busca pela compreensão do Brasil em sua pluralidade cultural. Sobre esse traço, assinale a alternativa correta:

A) O autor entende a cultura brasileira como homogênea, estável e derivada exclusivamente da tradição erudita europeia.
B) Sua obra revela interesse pelas múltiplas manifestações culturais do país, incluindo tensões entre o popular, o erudito, o urbano e o regional.
C) O escritor limita sua representação do Brasil aos costumes da elite letrada, excluindo manifestações populares e periféricas.
D) Seu projeto literário consiste em negar a existência de influências indígenas, africanas e populares na formação cultural brasileira.
E) A literatura do autor evita discutir identidade nacional, concentrando-se apenas em dilemas individuais e universais sem marca histórica.



5. Em “Macunaíma”, um dos livros mais conhecidos de Mário de Andrade, a construção do protagonista contribui para um importante debate literário. Esse debate está mais bem representado em qual alternativa?

A) A elaboração de um herói idealizado, moralmente exemplar e coerente, próximo aos modelos heroicos clássicos da tradição épica europeia.
B) A valorização de um protagonista construído para defender a ordem social burguesa e os princípios rígidos da moral tradicional.
C) A criação de uma figura contraditória e simbólica, que permite discutir identidade, cultura, miscigenação e tensões da sociedade brasileira.
D) A apresentação de um personagem cuja função principal é comprovar a superioridade cultural europeia sobre a formação social brasileira.
E) A construção de um herói histórico comprometido com a fidelidade documental e com a representação objetiva de fatos políticos reais.



6. Em relação aos temas recorrentes da obra de Mário de Andrade, é correto afirmar que:

A) Sua literatura se concentra exclusivamente em narrativas amorosas e em conflitos sentimentais típicos do Romantismo.
B) Sua produção aborda questões como identidade nacional, cultura popular, transformação social, arte, linguagem e contradições do Brasil.
C) Seus textos evitam conflitos culturais e sociais, privilegiando ambientes idealizados e personagens psicologicamente simplificados.
D) Sua obra apresenta apenas temas universais abstratos, sem vínculos com o contexto brasileiro ou com questões históricas e culturais.
E) Seus escritos rejeitam qualquer reflexão sobre arte ou cultura, pois se dedicam somente à aventura e ao entretenimento narrativo.



7. Em “Pauliceia Desvairada”, percebe-se uma nova forma de representar a cidade e a vida moderna. O que melhor define essa representação?

A) A cidade aparece como espaço harmonioso e estático, descrito de modo sereno e equilibrado, sem conflitos sociais ou tensões subjetivas.
B) A experiência urbana é apresentada por meio de fragmentação, velocidade, inquietação e múltiplas percepções da modernidade.
C) A obra propõe uma visão exclusivamente nostálgica do campo, recusando qualquer interesse pela vida urbana contemporânea.
D) O texto valoriza apenas descrições objetivas da paisagem, evitando impressões subjetivas ou experimentações formais.
E) A cidade é tratada como cenário secundário, sem influência sobre a linguagem, o ritmo ou a organização do poema.



8. Ao estudar Mário de Andrade nas aulas de Literatura, é comum destacar sua relação com a cultura popular brasileira. Essa relação pode ser compreendida como:

A) Um aproveitamento superficial de elementos folclóricos apenas para ornamentar textos sem impacto na estrutura ou no sentido das obras.
B) Uma rejeição das manifestações populares, consideradas inferiores diante da cultura erudita de origem europeia.
C) Uma tentativa de substituir integralmente a literatura escrita por manifestações orais, negando o valor da forma literária.
D) Um projeto de valorização e investigação da cultura popular como parte fundamental da compreensão artística e histórica do Brasil.
E) Uma simples repetição de lendas e costumes, sem reelaboração estética, crítica ou literária.



9. Sobre o estilo literário de Mário de Andrade, qual alternativa apresenta uma leitura adequada?

A) Seu estilo combina liberdade formal, experimentação linguística, ironia, crítica cultural e interesse pela expressão brasileira.
B) Sua escrita é marcada pela rigidez métrica absoluta, pela objetividade científica e pela rejeição de imagens poéticas.
C) Seu estilo se caracteriza pela submissão integral à norma clássica e pela negação de qualquer inovação estrutural.
D) Sua literatura recusa ambiguidades e tensões, preferindo enredos lineares e personagens idealizados.
E) Sua produção é homogênea e previsível, sem mudanças de tom, pesquisa estética ou variedade expressiva.



10. Em muitas interpretações críticas, Mário de Andrade é visto como um autor que procurou pensar o Brasil sem simplificá-lo. Isso significa que sua obra:


A) Apresenta o país como uma realidade complexa, contraditória e formada por múltiplas influências culturais e históricas.
B) Reduz a identidade nacional a um único modelo cultural, considerado puro e livre de misturas ou conflitos.
C) Defende que a literatura brasileira deve ignorar as diferenças regionais para alcançar maior neutralidade estética.
D) Considera irrelevante a presença de tensões entre tradição e modernidade na formação da cultura brasileira.
E) Elimina da representação literária qualquer dimensão crítica sobre desigualdades, choques culturais e disputas simbólicas.



11. Ao comparar Mário de Andrade com autores anteriores ao Modernismo, percebe-se uma mudança importante na concepção de arte. Essa mudança consiste, principalmente, em:

A) Transformar a literatura em um exercício de imitação dos modelos consagrados, priorizando a perfeição formal acima de qualquer outro aspecto.
B) Reafirmar que a arte deve afastar-se do presente e restringir-se à contemplação de valores eternos e imutáveis.
C) Compreender a literatura como espaço de invenção, pesquisa estética e interpretação crítica da experiência brasileira.
D) Reduzir a criação literária a um instrumento pedagógico rígido, sem abertura para experimentação ou ambiguidade.
E) Defender que apenas temas nobres e universais merecem tratamento artístico, excluindo o cotidiano e a cultura popular.



12. A ironia e o humor desempenham papel importante em parte da obra de Mário de Andrade. Nessa perspectiva, esses recursos servem para:

A) Tornar os textos exclusivamente cômicos, eliminando qualquer possibilidade de crítica social ou reflexão cultural.
B) Enfraquecer a dimensão literária da obra, substituindo a elaboração estética por efeitos superficiais de entretenimento.
C) Produzir distanciamento crítico, questionar valores estabelecidos e revelar contradições da sociedade e da cultura brasileira.
D) Impedir a construção de personagens complexos, reduzindo a narrativa a caricaturas sem profundidade interpretativa.
E) Confirmar a superioridade dos padrões literários tradicionais, ridicularizando as propostas de renovação artística.



13. Em sala de aula, uma das discussões sobre “Macunaíma” envolve o modo como a obra rompe com a ideia de identidade nacional fixa e estável. Qual alternativa interpreta melhor esse aspecto?


A) O livro defende que a identidade brasileira deve ser entendida como uniforme, moralmente exemplar e desligada de conflitos culturais.
B) A obra sugere que o Brasil pode ser compreendido por meio de uma identidade plural, contraditória, híbrida e em permanente construção.
C) O texto afirma que a cultura brasileira é mera cópia passiva da Europa e, por isso, não possui singularidade histórica.
D) O romance sustenta que a literatura deve rejeitar mitos, oralidade e imaginação, limitando-se ao realismo documental.
E) O protagonista representa um modelo de disciplina, estabilidade e coerência ética que deve ser seguido como padrão nacional.



14. A atuação de Mário de Andrade não se limita à criação literária, pois também envolve reflexão sobre arte e cultura. Essa característica é importante porque:

A) Mostra um autor preocupado em pensar a produção artística brasileira de forma ampla, articulando literatura, cultura e identidade.
B) Indica que sua obra literária é secundária e sem relevância diante de sua atuação intelectual em outras áreas.
C) Revela um escritor que considerava a literatura insuficiente e, por isso, abandonou a preocupação estética em seus textos.
D) Demonstra que sua principal meta era afastar arte e sociedade, defendendo uma produção puramente técnica e especializada.
E) Comprova que sua escrita se restringia à análise acadêmica, sem força criativa ou inovação formal.



15. Considerando o conjunto da obra de Mário de Andrade e sua presença nos estudos literários, qual alternativa sintetiza melhor sua importância?

A) Foi um autor de alcance restrito, cuja produção se manteve presa a convenções antigas e teve pouca influência na renovação literária brasileira.
B) Sua relevância decorre apenas do valor documental de seus textos, sem contribuição significativa para a linguagem ou para a estética literária.
C) Sua importância está em ter recusado o debate sobre identidade nacional, concentrando-se exclusivamente em temas individuais.
D) Seu papel foi o de conservar os modelos anteriores, impedindo que a literatura brasileira se afastasse da tradição europeia.
E) Sua obra ajudou a redefinir a literatura brasileira ao unir experimentação formal, reflexão cultural e investigação crítica do Brasil.

 

16. (ENEM 2016) - Leia o poema abaixo para responder a questão:

Descobrimento
Abancado à escrivaninha em São Paulo
Na minha casa da rua Lopes Chaves
De supetão senti um friúme por dentro.
Fiquei trêmulo, muito comovido
Com o livro palerma olhando pra mim.

Não vê que me lembrei que lá no Norte, meu Deus!
muito longe de mim
Na escuridão ativa da noite que caiu
Um homem pálido magro de cabelo escorrendo nos olhos,
Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,
Faz pouco se deitou, está dormindo.

Esse homem é brasileiro que nem eu.

ANDRADE, M. Poesias completas. São Paulo: Edusp, 1987.


Uma das principais características do Modernismo é a valorização da pluralidade cultural, neste sentido, o poema de Mário de Andrade, no trecho “Esse homem é brasileiro que nem eu…”, faz com que o eu lírico reforce o senso de identidade com o outro e problematize as questões sociais que o rodeiam. A alternativa correta a esse respeito é:

A) O poema expõe a diversidade sociocultural brasileira, reforçando a ideia de que o nacional depende da exclusão do outro.
B) O poeta constata a homogeneidade social brasileira, afirmando que todos compartilham o mesmo estágio de desenvolvimento.
C) O eu lírico afirma a identidade nacional por meio da inclusão do diferente, evidenciando a diversidade social brasileira.
D) O texto apresenta a exclusão do trabalhador rural da identidade nacional, reforçando a ideia de brasilidade elitista.
E) O poema defende a ideia de que a identidade nacional se constrói pela negação das diferenças sociais empregadas na metrópole.

 

GABARITO EXPLICATIVO:


1. B - Mário de Andrade foi um dos principais responsáveis por consolidar uma literatura voltada para a renovação estética e para a observação crítica do Brasil. Sua escrita rompe com o formalismo rígido herdado de tradições anteriores e passa a incorporar oralidade, expressões populares, experimentação linguística e reflexão cultural. Esse movimento não significava abandono da elaboração artística, mas sim a construção de uma nova forma de arte, mais conectada com a realidade brasileira e com as tensões do seu tempo.

2. C - A ligação entre Mário de Andrade e o Modernismo é direta e profunda. Sua produção literária expressa a ruptura com padrões formais anteriores e participa do esforço modernista de construir uma arte autenticamente brasileira. Em vez de repetir modelos europeus de forma passiva, ele propõe uma literatura crítica, inventiva e aberta à pluralidade cultural do país. Por isso, sua obra é estudada como um dos eixos centrais do Modernismo no Brasil.

3. D - A linguagem em Mário de Andrade não é neutra nem convencional. Ele transforma a língua em matéria viva da criação literária, explorando ritmos, registros orais, variações expressivas e recursos que aproximam o texto da experiência brasileira concreta. Essa escolha mostra que sua literatura não busca apenas “contar algo”, mas também reinventar a forma de dizer, questionando a rigidez da norma culta como único modelo legítimo de expressão artística.

4. B - Um dos grandes projetos do autor foi compreender o Brasil em sua diversidade, o que aparece tanto na escolha de temas quanto na construção de linguagem e personagens. Sua obra valoriza a convivência entre elementos populares e eruditos, urbanos e regionais, tradicionais e modernos. Isso revela uma visão de cultura nacional marcada por encontros, tensões e misturas, e não por uma identidade simples ou uniforme.

5. C - Em “Macunaíma”, o protagonista é construído como figura simbólica e contraditória, o que permite discutir de forma crítica a formação cultural brasileira. Ele não corresponde ao herói clássico idealizado e coerente, mas a uma personagem instável, múltipla e provocadora. Essa configuração rompe com modelos tradicionais de heroísmo e abre espaço para refletir sobre miscigenação cultural, identidade nacional e os paradoxos do Brasil.

6. B - A obra de Mário de Andrade apresenta um campo temático amplo, mas coerente com seu projeto intelectual e artístico. Questões como identidade nacional, cultura popular, transformação social, linguagem, arte e contradições históricas aparecem de forma recorrente. Isso faz de sua literatura um espaço de investigação crítica do país, e não apenas um exercício formal ou uma narrativa de entretenimento desligada da realidade.

7. B - Em “Pauliceia Desvairada”, a cidade moderna não é representada de maneira estável ou harmoniosa, mas como espaço de movimento, fragmentação, velocidade e conflito. A forma do texto acompanha essa experiência urbana intensa, com soluções expressivas que traduzem a desordem, a inquietação e a multiplicidade da vida moderna. A cidade deixa de ser simples cenário e passa a interferir diretamente na estrutura e no ritmo da obra.

8. D - A relação de Mário de Andrade com a cultura popular é profunda e estrutural, não decorativa. Ele a considera essencial para compreender o Brasil e para renovar a literatura nacional. Ao incorporar tradições orais, lendas, cantos, falares e manifestações culturais populares, o autor não apenas registra esses elementos, mas os reelabora artisticamente, transformando-os em matéria literária e intelectual de grande densidade.

9. A - O estilo de Mário de Andrade se destaca pela liberdade formal e pela variedade expressiva. Sua escrita combina experimentação linguística, ironia, observação crítica, pesquisa estética e atenção à cultura brasileira. Isso torna sua obra especialmente relevante para o estudo do Modernismo, pois mostra que a inovação formal está ligada a uma tentativa de pensar o país de maneira original, e não apenas a uma ruptura vazia com a tradição.

10. A - A obra do autor evita simplificações sobre o Brasil. Em vez de apresentar uma identidade nacional pronta, estável e idealizada, ela mostra o país como uma formação histórica e cultural cheia de contrastes, disputas e misturas. Essa visão crítica é central para sua importância literária, pois transforma a literatura em espaço de interpretação da complexidade brasileira, especialmente no encontro entre diferentes matrizes culturais.

11. C - A mudança promovida por Mário de Andrade em relação a tradições anteriores está na compreensão da arte como criação, pesquisa e interpretação crítica. A literatura deixa de ser vista apenas como imitação de modelos consagrados e passa a ser entendida como campo de invenção estética e reflexão sobre a experiência nacional. Essa concepção é decisiva para o Modernismo, pois amplia o papel do escritor e da própria obra literária.

12. C - A ironia e o humor, em Mário de Andrade, não funcionam apenas como recurso de comicidade. Eles são instrumentos críticos usados para questionar valores cristalizados, expor contradições culturais e problematizar visões idealizadas do Brasil. Esses recursos ajudam a desmontar certezas e a revelar ambiguidades da sociedade, tornando a leitura mais complexa e intelectualmente provocadora.

13. B - “Macunaíma” é frequentemente estudado como obra que desafia a noção de identidade nacional fixa, estável e homogênea. O romance sugere que o Brasil deve ser compreendido a partir da pluralidade, da mistura e da contradição. A identidade, nesse caso, não aparece como essência pronta, mas como processo histórico e cultural em constante construção, marcado por tensões entre diferentes influências e experiências.

14. A - A importância de Mário de Andrade também está em sua atuação como pensador da cultura brasileira. Ele não se restringe à criação de obras literárias, mas participa de um debate mais amplo sobre arte, identidade e formação cultural. Isso amplia o alcance de sua produção, pois mostra um autor interessado em compreender o Brasil por diferentes vias, articulando literatura, crítica, cultura e reflexão intelectual.

15. E - Mário de Andrade ocupa posição fundamental na Literatura Brasileira porque sua obra une inovação formal e reflexão profunda sobre o país. Ele não apenas transformou a linguagem literária, mas também contribuiu para redefinir o que poderia ser entendido como literatura brasileira. Sua produção ajudou a consolidar uma arte mais crítica, mais experimental e mais conectada à complexidade cultural do Brasil.

16. C - O verso “Esse homem é brasileiro que nem eu...” aproxima o eu lírico de um trabalhador distante social e geograficamente, mostrando que a identidade nacional não se constrói pela exclusão, mas pelo reconhecimento do outro como parte do mesmo país. Mário de Andrade evidencia, assim, uma visão modernista de brasilidade baseada na diversidade humana, regional e social do Brasil. O poema contrapõe a experiência urbana de São Paulo à realidade de um homem no Norte do país, revelando desigualdades, mas também reforçando que ambos pertencem à mesma nação. Dessa forma, a alternativa correta é a letra C porque expressa com precisão a ideia de inclusão do diferente dentro da identidade nacional brasileira.


 

Por Elaine Barbosa de Souza - Professora de Inglês e Graduada em Letras (Português e Inglês) pela FMU (2002).
Publicado em 28/03/2026